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人教版六年级数学(下册)导学案(全部1--6单元),.doc
学习目标，重难点，学习过程，思考引入，友情提示，知识应用，层级训练，总结梳理，负数，圆柱与圆锥，比例，统计，整理和复习，数与代数，空间与图形，统计与可能性，综合应用。
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七年级数学(上册)导学案.doc
第一章有理数 课题：1.1 正数和负数（1） 【学习目标】：1、掌握正数和负数概念； 2、会区分两种不同意义的量，会用符号表示正数和负数； 3、体验数学发展是生活实际的需要，激发学生学习数学的兴趣。
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新目标英语七年级下册Unit1-12学案.doc
新目标英语七年级下册学案Unit1 Where’s your pen pal from?Section ATeacher’s words: Actions speak louder than word
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人教版九年级化学全册导学案(全册109页,推荐).doc
人教版九年级化学全册导学案（全册109页，本站推荐）目录绪言 化学是世界变得更加绚丽多彩 第一单元 走进化学世界 课题1 物质的变化和性质 课题2 化学是一门以实验为基础的学科 课题3 走进化学实验室
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[精品]初一七年级数学(上册)导学案[含答案][131页].doc
初中数学七年级（上册）导学案及答案第一章有理数课题：1.1 正数和负数（1）【学习目标】：1、掌握正数和负数概念；2、会区分两种不同意义的量，会用符号表示正数和负数；3、体验数学发展是生活实际的需要，
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人教版新目标七年级英语上册精品全套导学案教案【师生共用 学习佳作】.doc
人教版新目标七年级英语上册精品全套导学案教案【师生共用复习学习佳作】 课时Unit Myname 课时）Section 1a—2c【学习目标】：1、熟悉掌握词汇name clock 2、学会介绍自己并
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三年级上册数学导学案.doc
高效课堂导学案目的教学就是教会学生如何学，培养学生的学习能力。导学案是以学生为本，是教师与学生在传统教育理念上的角色的充分换位改变，教师由“灌输式教学为主”向“以探究式教学为主”转变，学生由“接受式学为主”向“以研究性学为主”转变。高效课堂是教师放手让学生的思维跑着走，传统课堂是教师牵着学生走。学生能力从哪里来，首先来自于“开放”，不把学生的权利还给学生就不会有生成能力的可能，学生能力的培养需要的是土壤，客观讲现在的学生学习能力严重衰竭。对学生能力的培养是当今急需面对的问题.
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人教版小学数学五年级上册导学案.doc
姓名评价 审核人使用人 使用日期 使用说明及学法指导：1、自学课本第2、3页，用红笔勾画出疑惑点；独立思考完成自主学习任务，并总结规律方法。 2、针对自主学习中找出的疑惑点，课上小组讨论交流，答疑解惑
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人教版八年级数学上册教学案【精华版】.pdf
人教版八年级数学上册教学案【精华版】人教版八年级数学上册教学案【精华版】人教版八年级数学上册教学案【精华版】
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新课标(人教版)高中化学选修3 全部教学案.doc
教材分析：一、本章教学目标 1．了解原子结构的构造原理，知道原子核外电子的能级分布，能用电子排布式表示常见元素(1～36 号)原子核外电子的排布。 2．了解能量最低原理，知道基态与激发态，知道原子核外
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