现代小学写话和习作教学模式研究二

本文档由 网络工程技术文档 分享于2010-08-18 00:20

第四教师要大胆肯定,因材施教。“放飞想象”的训练特别适合儿童的心理水平,孩子们特别喜欢这类训练。它对于激发学生的创新意识,培养发散思维和想象力,形成创新的人格都有积极的意义。教师在训练的指导上要特别注意,一是对儿童的习作创意要多肯定,尽量不指责。
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