Unit3Topic 2 What does your mother do? 教学设计(2)
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同时让猜对的那个学生上台抽卡 表演和回答问题,下一个猜对者接着上台抽卡,以此类推。) (2)(有关说明:) ①(每次提问次数和猜测次数应有所限制,在规定次数内仍未猜对,
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